沈妍说完扭头就走，“你选错了。我会把通知你们班主任。”
“哈哈哈……”
一片哄笑。
这次被笑的对象变成了赵奕，同时也证明学生和老师的对抗，天然就处在弱势地位。
“唯女子与小人难养也！”
赵奕感叹。
沈妍离开了教室。
刚才上课的后半段，她完全被气恼和震惊占据，根本没怎么用心的讲题。
她气恼的是自己的蠢……
上学的时候，就笨手笨脚干一些蠢事，但在同学和老师面前，女生笨一点也没什么，还会显得有些可爱。
面对比自己小五、六岁的学生们，说话做事连续出现失误，就显得非常尴尬了。
“大概过不了多久，事情就会传遍整个学校吧……”
沈妍想到了赵奕。
这个男同学究竟是怎么猜到，她心里想的字母是B？
怪了！
难道是一种心理学的运用，通过观察表情来判断答案？
还是说，有什么统计说法，比如说：A、B、C、D四个字母中，段时间做选择想B的概率大？
沈妍神情恍惚的走回办公室。
三楼有两个教室办公室，她所在的是个大办公室，十几个老师桌子对桌子，里面的气氛很热闹。
沈妍停住门口犹豫了，“我该不该告诉孙老师？”
薛老师抱着卷子的走过来，想接过沈妍手里的书本，还一边问道，“沈老师，怎么不进去？”
“不用了。”
沈妍礼貌的躲开拒绝，露出个尴尬的微笑，迈步走了进去。
办公室里也正在讨论赵奕。
牛老师斜侧跨坐在凳子上，摆出一副盛气凌人的架势，“今天我上三班的课，赵奕一直迷糊睡觉，让他去罚站，竟然溜厕所了！”
薛老师恍然大悟，“我就说怎么上课时间，再走廊里见到赵奕，这小子还骂我……”
“什么？”
孙老师看过去。
“没什么。”薛老师摸了摸脸，没好意思说出来。
孙老师问向沈妍，“沈老-->>
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